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Saiba como utilizar os tablets na sala de aula

      
Fonte: Shutterstock
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O uso de tablets em sala de aula ainda é um tabu para muitos professores, principalmente para os que não estão habituados a esse tipo de tecnologia. No entanto, os alunos costumam aprender mais, já que estão inseridos em uma geração que está constantemente conectada.

 

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Além de agradar os estudantes, os professores podem inovar na forma de apresentar os conteúdos de ensino. O docente tem a opção de criar o material que gostaria de apresentar, de acordo com as necessidades da aula, além de ter a possibilidade de aliar os jogos aos estudos. Dentre o público alvo que mais se interessa pelos jogos, as crianças aprendem muito mais quando se sentem desafiadas por atividades lúdicas, mas ainda sim didáticas.

 

A seguir, veja dicas de como agir para evitar que os tablets sejam um problema nas salas de aula:

 

1 - Diminua o tempo de espera
Mesmo que os tablets sejam ferramentas benéficas, os professores precisam se preocupar com o tempo que os alunos demoram para conseguir acessar a atividade desejada. Se você pedir para que os estudantes entrem em um vídeo, por exemplo, e ele levar muito tempo para funcionar, o fluxo da aula será quebrado. Esse tipo de situação dispersa os alunos e é mais difícil conseguir a atenção deles de volta. 

Para evitar esse problema, você e seus alunos devem baixar um aplicativo que permita que todos estejam conectados, possibilitando que você envie os materiais necessários para a aula. O processo é muito mais prático e diminui as chances de desatenção da turma.

 

2 - Mantenha o foco dos alunos 
Ao usar tablets, os professores estão sujeitos a enfrentar as distrações advindas das tecnologias na sala de aula. Para evitar ao máximo esse problema, pense em estratégias de implementação do material no dia a dia dos alunos, de uma forma que eles não acessem redes sociais durante as aulas ou qualquer outro conteúdo inapropriado para o momento. Confira algumas delas abaixo:

• Enquanto o docente explica qual será a atividade exercida naquela aula, ele deve ser a única que está segurando o tablet. Quando ele acabar de passar as informações, os alunos podem pegar seus materiais e começarem a tarefa. Assim, não há um tempo ocioso para os estudantes se distraírem.

• Explique detalhadamente como os alunos devem realizar as atividades que você propuser.

• Determine momentos para utilizar os aparelhos e outros para gerar discussões críticas na aula. A tecnologia pode ser uma grande distração e diminuir a participação do aluno em aula, mas se você delinear bem os objetivos e estabelecer regras claras, o ensino fluirá muito bem.

 

3 - Inove
Como os tablets são novos materiais didáticos, é essencial que os professores e alunos dialoguem sobre quais as atividades que funcionam ou não em sala de aula. A conversa é importante para alinhar os interesses de todos e aumentar o rendimento dos alunos em relação aos conteúdos estudados.

Utilize os aplicativos dos aparelhos a seu favor para impulsionar a qualidade das aulas. Além disso, realize atividades em grupo, em que os estudantes possam interagir com os colegas e com a tecnologia. Outro fator que pode ser um diferencial é a mobilidade possibilitada pelo uso dos tablets. Por isso, incentive os alunos a se movimentarem dentro do ambiente de estudo, para criar um novo método de aprendizagem.

 


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