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Professor: veja quais são os filmes nacionais que podem ser úteis durante as aulas

      
Fonte: Shutterstock
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Escola e cinemaparecem ser dois lugares bem distintos. Entretanto, muitos filmes podem servir como um complemento eficiente durante as aulas, ajudando o professor a trabalhar determinado conteúdo com os estudantes, facilitando o aprendizado.

 

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Confira abaixo a lista com alguns filmes nacionais que podem ser utilizados em sala de aula,indicados pela pesquisadora do Núcleo de Comunicação e Educação da USP, Claúdia Mogadouro:

 

# Capitães da Areia - Cecília Amado

Essa adaptação da obra de Jorge Amado conta a história de um grupo de jovens que vivem abandonados nas ruas de Salvador. Liderado por Pedro Bala, o grupo de adolescentes leva o nome da obra “Capitães da Areia”.

Como usar? O filme pode ser utilizado pelo professor na disciplina deliteratura: o educador pode fazer uma comparação entre o longa-metragem e a obra original, além de propor aos alunos que façam uma profunda reflexão social através do livro.

 

Tainá 3- A origem- Rosane Svartman

O filme mostra a origem da história da indiazinha Tainá e suas aventuras na floresta Amazônica. Tainá é a personagem principal, que parte em busca da flecha azul, enviada por Tupã.

Como usar? O professor pode usar o filme para fazer com que os alunos conheçam mais sobre os principais recursos naturais da região amazônica, observando como a sua fauna e flora vem sendo ameaçada. Além disso, os alunos podem aprender sobre os principais aspectos da cultura indígena, entendendo um pouco mais sobre a diversidade cultural existente no Brasil.

 

Janela da Alma - João Jardim/ Walter Carvalho

O filme mostra a vida de pessoas com distintos graus de deficiência visual. Além disso, o escritor José Saramago e o músico Hermeto Paschoal dão o seu depoimento a respeito do excesso de informações audiovisuais no mundo.

Como usar? A obra pode ser relacionada a tópicos ligados à Filosofia, possibilitando que os alunos reflitam sobre a visão em um mundo marcado pelo excesso de informações audiovisuais.

 

Uma História de Amor e Fúria – Luiz Bolognesi

A animação conta a história de amor de um guerreiro nativo e Janaína, e passa por quatro datas marcantes na história do Brasil: o descobrimento pelos portugueses, a escravidão; a ditadura militar, e em 2096, quando haverá uma guerra pela água. A história do casal sobrevive durante seis séculos através desses diferentes estágios históricos.

Como usar? O filme pode ser usado para abordar aspectos relevantes da história do Brasil, como a colonização portuguesa, a escravidão, entre outros. Além disso, é possível que a turma projete, através do desenho, problemas e soluções para o futuro do país.

 

A Máquina – João Falcão

O filme conta a história de um rapaz chamado Antônio, que mora em uma minúscula cidade chamada Nordestina. Os habitantes do local começam a deixar a cidade aos poucos, em busca de novas oportunidades. Quando a jovem por quem ele é apaixonado decide partir, ele resolve construir uma máquina do tempo para se transportar ao futuro.

Como usar? Por meio do longa-metragem, os alunos podem ter acesso às principais manifestações populares da cultura nordestina. Outro tópico que pode ser discutido é a questão do trabalho para a população que vive longe das grandes metrópoles. Esse conteúdo pode entrar em disciplinas da área de humanas, como História e Geografia.

 

Se você está interessado em tornar as suas aulas mais dinâmicas e interessantes, tente exibir um desses filmes aos alunos, pelo menos uma vez por mês. Trata-se de uma ótima forma para fixar o conteúdo!

 

 



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